自从家里外甥都长大后，加上身边有小孩的朋友并不多，是到最近才陆续有圈内朋友当家长，这个故事是发生在朋友身上。
大多数人都相当“醒目”不会跑来和我谈儿女经，但这个朋友倒是例外，因为女儿实在乖巧可爱，于是除了大人，这位小公主也辗转变成我的“小小”朋友了呢！
当天是私人聚会，三几个好朋友，主人家聊起女儿的老师要辞职，言语间有相当的不舍，说：“现在好的老师不少，愿意尽责为小朋友未雨绸缪的就不常见，这次却是硬生生给家长气到自己打包走人。”
她稍作描述，觉得家长每每小题大做到校长室吵闹难于苟同，当事人并非为老师出头，而是难接受为何此人的小孩在学校有霸王般的“特权”，学校少了个尽责的老师也实在可惜。
我无意当法官，况且事情只听单方面说词也未必能作准，倒想听听大家有何高见？或是曾经见识过如何“经典”的家长？
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4 comments:
我本身是一名小學教師。基本上，我還未真正遇到“經典”的家長，不過卻有見識過。
那是發生在我同事身上，只因為小朋友在老師收考卷時無禮的態度，同事一時“火遮眼”小捏了小朋友的臉龐，卻引來軒然大波。小朋友向家長“大事渲染”，兩位家長二話不說上學校來大吵大鬧。來到辦公室先找該同事，語氣非常不好地問：“你到底對我的女兒做了什麼事？”同事初時懞查查，也不懂發生了什麼事。（當時同事是坐著看著家長）
過後，兩位家長就在辦公室見人就罵，不，應該是見老師就罵。（罵人的內容不堪入耳，在這裡不方便透露。:P）我只知道，這兩位家長不是來理論，而是來存心找碴，存心來鬧事的。因為他們對著副校長吼：“我今天來，就預了要當潑婦！我就是要把事情鬧大！不鬧大我是不會離開的！”
最好笑的是，當副校長好言相勸時，他們對副校長說：“你不要再跟我講什麼弟子規，我整個弟子規都會了，你真的很煩耶！！”噢，原來會弟子規的模樣是如此？這些，只是整個事件的一小部份。他們最後還提出很多要求，其中包括要我的同事登報道歉，要我的同事當著所有學生的面前讓這位小朋友捏回我同事的臉。老實說，我覺得超好笑的。
其實，我不是要在這裡為我們平反。因為我知道，我們身為老師的其實有很多不足的地方，我們是有必要反省與檢討的。
站在家長的立場，他們愛女心切的心情我明白得很，但有必要搞得一發不可收拾嗎？
希望大家給點意見我們。我們這些教師是否糟糕到要讓人家這般羞辱都是該死的嗎？
关于这个话题，刚好最近有个当老师的朋友也写了一些老师的心声，（《爱》以及《谁杀了老师》）大家可以去看看！http://shanzhaidawang.blogspot.com/到底现在的社会出了什么问题呢.......
老猪觉得，现今的社会已经是本末倒置的发展。
原本理应当是由老师来教育学生操守，间中免不了有像当年的那一套教法~~不听就打、先礼后兵。我们都是在这样的教育环境里面长大，自然知道这是免不了的过程。
反观现今因结婚年龄越来越晚，基本上很多都是35~40+才得子，自然就比较溺爱，自己都不舍得打了，又怎会容忍一个外人出手打骂自己心爱的孩子呢~~？
在这样的循环底下，教师这门行业就显得没那么好做了。因为教师除了在学校教导学生外，还有很多行政上面的工作。我们都以为老师的工作很轻松，因为从来都没有人将老师的工作流程说给外面的人听。基本上一个老师除了更改作业、准备教材、辅导学生心理、调停学生纠纷外，还要进修自己以符合未来的需求。
在一个至少40人的班级里面，这份工作更显得吃力。假设教华语共有5个班级，那就会有200个学生；若其教师不止交易门科目，那就会有超过400个学生在他的教导之下，这对一个老师来说是挺困难的~~~~！
所以请各位家长把老师也当成是人~~并不是说家长给了钱就是神，必须听他的差遣行事，有很多时候家长只会看到自己儿女美好的一面，蒙蔽了看见真相的眼睛。
若家长真为自己儿女以后的未来着想，请向老师们寻求一个解决之道，家长要抽出时间出来关心一下自己的儿女，不要说自己很忙没有时间，时间是掌控在自己的手上，并不是时间掌控你~！
ps.老猪觉得本地的学府理应当有个如“家长会”之类的，让学生家长和老师有一个沟通的桥梁，并不是借有孩子们的嘴巴来传话，因为他们间中可能会加油加醋，扭曲原意之类的，(老大头上蜈蚣般的伤口都可以给一个成人传成给蜈蚣咬)所以这是有必要的。当然，这仅仅是一个意见，请斟酌而行~~
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